En el siguiente esquema se presenta cual es la perspectiva de un estudiante a distancia, cuales son los factores que lo motivan, así mismo, cuales son las competencias que debe tener un tutor.
jueves, 1 de septiembre de 2016
COMPETENCIAS DOCENTES
Las competencias de un facilitador dentro de la educación a distancia EaD son las habilidades que debe desempeñar como tutor que le permitan un mejor desempeño para mejorar la practica educativa de tal manera que los alumnos desarrollen su proceso de aprendizaje. Es importante recalcar que los tutores deben considerar la postura de un estudiante, porque eso también será un factor que determine la actitud del dicente.
Los tutores deben estar preparados para las nuevas situaciones que se le presenten, adoptar diversas estrategias ayudara a reforzar su labor como facilitadores del conocimiento.
Debe , que tenga una personalidad abierta, flexible y sincera que pueda
compensar la falta de contacto presencial, que sea capaz de comunicarse de
manera escrita adecuadamente, que acepte el modelo de enseñanza-aprendizaje en
línea con la misma facilidad que el modelo presencial, que valore y entienda el
desarrollo del pensamiento crítico en el proceso de aprendizaje, que esté apropiadamente
entrenado para desarrollarse en un modelo de aprendizaje distribuido y
finalmente que desee ser parte de este nuevo paradigma educativo.
PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTE
En el siguiente esquema se presenta cual es la perspectiva de un estudiante a distancia, cuales son los factores que lo motivan, así mismo, cuales son las competencias que debe tener un tutor.
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